(1)學大教育：創(chuàng)新教學模式，讓學習更加生動有趣，效率倍增

(2)致學教育：小班教學，精細管理，打造高品質(zhì)學習環(huán)境

(3)新東方：個性化學習計劃，高效提升成績

(4)伊頓優(yōu)學：制定適合學生的個性化學習計劃

(5)金榜教育：讓每個學生都能得到適合自己的教學

(6)龍文教育：小班授課，效果更好

(7)高途教育：培養(yǎng)學習智慧，通過多元化教學激發(fā)學習動力

(8)韋德教育：提供定制化教學計劃和輔導內(nèi)容

(9)墨學教育：定期跟蹤學生學習進度，提供及時的反饋和建議

(10)銳思教育：小班授課，精準輔導

以上幾家輔導機構(gòu)都是綜合實力較強的，可以根據(jù)不同學生的情況和需求進行選擇。

一、學大教育簡介：

學大教育主推課程有高中精講一對一課程，藝考文化課，高中一對一個性化課程。如果您或您的孩子面對升學的壓力，想要有效掌握各科目的知識重點，是個不錯的選擇。

二、學大教育優(yōu)勢：

1、高水平的師資團隊，擁有一支資深的師資隊伍，具備教育教學理念先進、認真負責、思維活躍、掌握豐富的教育教學經(jīng)驗、形成了獨特的教育教學模式、善于與學生溝通的教師。

2、為學生提供了更好的備考平臺，學生們在這里可以獲得更為精準的指導，能夠更好地發(fā)揮自己的實力。

3、為學員提供及時的反饋和全方位的學習規(guī)劃，幫助學員樹立邏輯性思維，加強各個知識點之間的聯(lián)系，查漏補缺，掌握好學習細節(jié)，做好落實和梳理。

4、通過經(jīng)過科學的補課方法，學生不僅可以把在學校沒有掌握好的知識系統(tǒng)地彌補回來，還可以讓學生對學習科目的興趣和學習動力增強。

5、聚集教育界的精英教師，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式。

高中語文的基本學習方法

1、制定計劃

計劃是行動的指南,也是目標實現(xiàn)的基本保證。為了保證學習目標的實現(xiàn),就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性,避免盲目性,從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃,并且按計劃主動學習,形成良好的學習習慣,從而提高學習效率。

2、主動預習

強調(diào)課前的預習,是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié),是學習的初始階段?！愕念A習要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了

二是要鞏圍復習舊知識,理解新知識,能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。

3、做好上課準備

課堂學習的準備工作主要有幾個方面：

(1)確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能,能使學生集中注意力,活躍思維,提高學習效率。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向。

(3)做好身體上的準備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。

(4)準備好學習用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。

4、專心上課

課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3)積極思維,學思結(jié)合。(4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務(wù)。(5)注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學習過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。

5、及時復習

復習是語文學習的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學習成效的重要因素。語文復習必須要主動,可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理,(2)*作業(yè),(3)分析錯誤,(4)系統(tǒng)小結(jié)。

6、課外學習

(1)要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合,有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好。

(2)課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉。

(3)在課外學習活動中,要盡力做到理論聯(lián)系實際,學練結(jié)合,腦手并用。

(4)要爭取老師的指導,提高課外學習活動的效果。

以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法,遠沒有包括全部的學習方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應(yīng)當在語文學習中全面、正確地運用,以求得自身的主動發(fā)展。