孩子學(xué)數(shù)學(xué)太笨怎么辦?
1、分析原因
數(shù)學(xué)差原因之一是沒花心思在學(xué)習(xí)上,這主要還是孩子比較貪玩,所以也并不是不開竅,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)低的第二個(gè)原因是馬虎,明明會(huì)做,可還是不能考高分,這也不代表笨。孩子數(shù)學(xué)不好的第三個(gè)原因是可能是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法不對(duì),還有可能是沒掌握數(shù)學(xué)思維方法等等。
2、提高基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),在做數(shù)學(xué)的時(shí)候,就不能夠靈活的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式,孩子一定要背過(guò),背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯(cuò)的時(shí)候。
3、找到一定的規(guī)律
孩子寫題的時(shí)候一定要掌握好這些規(guī)律。千萬(wàn)不能忙著做題?,F(xiàn)給孩子找到一定的規(guī)律和歸類題目,這樣孩子才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己孩子的規(guī)律,對(duì)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大的幫助。
4、在玩樂中發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)學(xué)興趣
現(xiàn)在的大部分孩子不缺條件,從小書成堆、玩具成山、鋼琴早早買好、恨不得各種興趣技能到了年齡都去嘗試。家長(zhǎng)缺的是用心的發(fā)現(xiàn)和有意識(shí)的引導(dǎo),引導(dǎo)孩子對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō),撲克牌上數(shù)字的排列順序等等。
5、多讓孩子接觸智能性的東西
會(huì)激發(fā)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,很多智能的東西都是和數(shù)學(xué)相關(guān)的,多接觸這些東西會(huì)讓自己孩子變得更加的聰明,所以家長(zhǎng)可以從這方面來(lái)培養(yǎng)孩子。有些知識(shí)點(diǎn),是需要積累的,也需要老師正確的指導(dǎo),幫助孩子去建立一些知識(shí)體系。
6、激發(fā)孩子的興趣愛好
有些時(shí)候,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好,和自己喜不喜歡這個(gè)科目有很大的關(guān)系,有些人喜歡這個(gè)科目,就會(huì)非常喜歡學(xué),如果學(xué)不會(huì),還要自己去專研,那么這個(gè)科目提高的幾率就非常大了,如果是真的不喜歡這個(gè)科目,遇到一些小的問(wèn)題,他們的成績(jī)就會(huì)差很多,所以家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好才是最重要的。