高中與初中相比，知識的深度、廣度，能力要求都是一次飛躍．這就要求必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好準備．高中學科很多地方難度大、方法新、分析能力要求高．有的內(nèi)容還是高初中教材都不講的脫節(jié)內(nèi)容，如不采取補救措施，查缺補漏，分化是不可避免。

1.學大教育-專注高中文化課補習

2、戴氏高中輔導-高三全科集訓

3、韋德培訓學校-高中補習

4、名師薈教育-專注高中文化課補習

5、金博教育-高中全科托管

6、秦學教育-一站式輔導

7、大智教育-弱科補強

8、京譽教育-一對一輔導

9、美博教育-個性化輔導

10、京太教育-高中補習學校

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學大教育

聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育（PPTS）。注重學習興趣的激發(fā)，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心；

情況相近的學生組合一個班級，指派符合學生特點的教師授課，并由專職班主任負責學生的學習安排和心理輔導；

注重教學質(zhì)量的提高。他們精選高素質(zhì)的教師團隊，通過豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)的教育背景，為學生提供高質(zhì)量的學科輔導和教學指導；

強化綜合訓練思維方法的訓練，歷練歷年高考各類題型的解題思維，強化記憶公式，提高解題效率解題方法的訓練,考考點必考重難點的全面講解,助力學生高考快速找出解題方法；

教師重點講解考試或評估中的重要知識點，解釋這些知識點的關鍵概念和應用，并提供相關的例題和練習，以幫助學生加深對考點的理解；

高中全托輔導對于基礎薄弱的學生來說，是夯實基礎的有效方式。如果在高中前面的階段的時候沒有一個好的基礎，或者以前的知識學的不扎實的話，很容易在進入高三之后出現(xiàn)學習成績下降的情況。基礎薄弱的學生可以在高中全托輔導班進行系統(tǒng)的學習，及時掌握薄弱的知識點，盡快走出落后的處境。

一對一個性化輔導班效果會更好。一對一個性化輔導班是指一個老師一節(jié)課只輔導一個學生，教師教學壓力不大，學生可以更快地掌握知識，發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足，及時解決問題，這樣就可以更快地提高學生的學習成績。在這種輔導方法的影響下，學生也能真正感受到老師的關心，對學習的信心也會得到提高，對知識的掌握自然會更好。

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