關(guān)于叛逆

叛逆期孩子的特性

青春期叛逆的特征，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，14～16歲之間的孩子，身體發(fā)育和心理發(fā)育都逐漸成熟，有了一定的自主生活能力，但還不是真正成熟的時(shí)候，所以他們既會(huì)模仿成人，又沉浸在自我體驗(yàn)中，說(shuō)句不好聽(tīng)的就是自以為成熟。有些事，以為自己能應(yīng)付過(guò)來(lái)，其實(shí)漏洞百出，但往往不承認(rèn)自己的固執(zhí)，反而將錯(cuò)就錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)。父母說(shuō)東他們道西，心理學(xué)研究表明，叛逆中的孩子與父母唱反調(diào)會(huì)讓自己感到滿(mǎn)足，由此，唱反調(diào)是必然的。

排名推薦

正規(guī)叛逆改造學(xué)校，老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法，給孩子溝通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，那么叛逆學(xué)校有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆學(xué)校

2.善聆叛逆學(xué)校

3.孝感至善叛逆管教學(xué)校

4.勵(lì)心智叛逆管教學(xué)校

5.正苗啟德叛逆教育學(xué)校

6.陽(yáng)光叛逆教育基地

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢(xún)?cè)诰€(xiàn)客服老師。

推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

機(jī)構(gòu)介紹：

一家專(zhuān)業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，青少年特訓(xùn)學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，正規(guī)青少年矯正學(xué)校，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。

叛逆管教學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

（一）、堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變。

（二）、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。

（三）、學(xué)校采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

（四）、學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

（五）、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

（六）、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

（七）、學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

（八）、開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，孩子到校后，專(zhuān)業(yè)心理導(dǎo)師跟進(jìn)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對(duì)癥下藥；

學(xué)校特色分享

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：因材施教 ,尊重個(gè)體差異,為每個(gè)學(xué)生定制轉(zhuǎn)化方案
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：后續(xù)跟蹤輔導(dǎo),問(wèn)題反彈免費(fèi)回校接受教育
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：依靠先進(jìn)的心理教育理念，以人為本，良心辦學(xué)
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：是一家專(zhuān)業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體教育模式