位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 北京通州區(qū)比較優(yōu)質(zhì)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦
高中三年知識(shí)的內(nèi)容,但是高一高二有很多知識(shí)落下,而高考黃金法則之一“8020法則”就是高考題80%是基礎(chǔ)知識(shí),20%是略難的綜合題?;氐倪@一部分如果基礎(chǔ)做得好,可以去好的大學(xué)。所以高三學(xué)生一定要把這兩年的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)上,避免這些知識(shí)成為高考的失分點(diǎn),這是一場持久戰(zhàn)。
1.學(xué)大專注初高中文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
2.秦學(xué)高考培優(yōu)教育機(jī)構(gòu)
3.群芳高中生全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
4.戴氏教育高考沖刺班
5.嘉言聚賢全封閉高考班
6.卓越高考全封閉集訓(xùn)營
7.京譽(yù)教育高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)
8.龍文教育全封閉班
9.大成勝優(yōu)高考沖刺班
10.天材高中全封閉
這些學(xué)校的綜合實(shí)力比較強(qiáng),大家可以就近選擇,如果大家比較糾結(jié)的話,不知如何選擇,小編根據(jù)家長和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦學(xué)大教育。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大,學(xué)大教育秉承愛的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
一、高一數(shù)學(xué)課程介紹:
1.分析集合的含義,集合中元素的三個(gè)特性:元素的確定性、元素的無序性、元素的互異性。還要注意常用數(shù)集記法:非負(fù)整數(shù)集,正整數(shù)集合等等
2.函數(shù)定義域、值域求法綜合、函數(shù)奇偶性與單挑性問題的解題策略、恒成立問題、反函數(shù)的題型和方法、二次函數(shù)根的問題、指數(shù)函數(shù)等等
3.平面向量的基本概念、向量假發(fā)的加法運(yùn)算定規(guī)、向量的數(shù)量積、向量的加法運(yùn)算、減法運(yùn)算、數(shù)乘運(yùn)算同城線性運(yùn)算
4.三角函數(shù):善于用“1”巧解題、三角問題的非三角化解題策略、三角函數(shù)有界性求最值解題方法、三角函數(shù)向量綜合題例析等等
5.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式上的關(guān)系、兩角和差公式、倍角公式、半角公式、萬能公式等等
二、高二數(shù)學(xué)課程內(nèi)容:
重點(diǎn)掌握圓錐曲線,空間向量,立體幾何等知識(shí)點(diǎn);
通過重難點(diǎn)、典型題型分析,著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力;
加強(qiáng)做題量,有效控制做題時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;
夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,為將來高中階段做好充分準(zhǔn)備;
三、高中是數(shù)學(xué)查漏補(bǔ)缺、鞏固知識(shí)的關(guān)鍵階段。
整體把握,突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力;加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用,舉一反三,掌握規(guī)律;重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率;結(jié)合實(shí)際,針對(duì)性指導(dǎo),做好高考準(zhǔn)備。
復(fù)讀階段應(yīng)該采取的策略和方法
1.有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化:根據(jù)復(fù)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行科目的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。重點(diǎn)關(guān)注高考的考點(diǎn)和重要知識(shí),注重理解和掌握。多做一些例題和習(xí)題,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。
2.做好時(shí)間管理和壓力調(diào)適:復(fù)讀期間,要注意合理安排時(shí)間,避免過度疲勞。保持適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?,保持身心的健康。遇到困難和壓力時(shí),要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,尋求支持和幫助,保持積極樂觀的心態(tài)。
3.多做真題和模擬考試:高考的真題是復(fù)習(xí)的寶貴資源,通過做真題可以熟悉考試形式和題型。參加模擬考試,模擬真實(shí)的考試環(huán)境,提前適應(yīng)考試壓力和時(shí)間管理,培養(yǎng)應(yīng)試技巧。
青春是一張畫卷,高考是點(diǎn)睛之筆;人生是前進(jìn)之途,高考是轉(zhuǎn)折之路;人生是揚(yáng)帆之行,高考是催動(dòng)之風(fēng);人生是登山之道,高考是墊腳之石。愿學(xué)子金榜題名,考有所成。
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