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今天兒子放學回家，剛一進門就高興的說：“爸爸媽媽，我回來了，”說著就拿出來了這次的考試成績單，這次考試的成績和上次相比進步了很多，怪不得兒子那么高興，我和孩子媽也非常高興，想著表揚表揚孩子，但是又 擔心孩子會不會因此而驕傲了，我們該怎么做呢？下面是問題小孩教育學校給的建議，不妨試一下。
1、獎勵適度，避免太過。
我們都知道無論做什么事都要有個“度”，對孩子的獎勵也是如此，如果父母孩子的獎勵過度的話，往往會適得其反，得不到好的結(jié)果，父母在獎勵孩子的時候也要注意一些技巧，不要過分的夸大孩子的成績，要懂得孩子進 步背后付出的努力，可以對這種努力做出獎勵。
2、運用動作，更得效果。
當獎勵孩子的時候，也不一定非要是物質(zhì)的獎勵，比如說父母給孩子一個滿意的微笑、一個喜悅的眼神或者是伸個大拇指，這樣孩子的內(nèi)心都會感到高興，能到父母的認可可以讓孩子有很大的成績感，也可以增加孩子自信心 。
3、精神鼓勵為主，物質(zhì)獎賞為輔。
許多父母獎勵孩子時，都喜歡用物質(zhì)獎勵，但是這種獎勵要適度，父母在獎勵孩子的時候，物質(zhì)獎勵不可多用，雖然說物質(zhì)獎勵和精神鼓勵一樣，都是獎勵的一種積極有效的做法，但是如果物質(zhì)獎勵過多的話，容易對孩子產(chǎn) 生不良的影響。
4、適度給孩子制造驚喜。
父母在平時生活中了解下孩子最近對什么感興趣，并且要表現(xiàn)的對此不在意，當孩子取得好成績的時候或者是比之前進步的時候，父母可以突然的將這個孩子期盼很久的禮物作為獎勵，不僅給了孩子一個很大的驚喜，更會讓 孩子知道爸爸媽媽在時刻關(guān)心著自己，而且還能讓孩子更努力的去做好下一件事。
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