一、選擇重慶志利立仁特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1.在社會實踐活動中通過與社會各界人士的交流和互動，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多的人際交往技巧和處理問題的方法。

2.充分發(fā)揮教師作為學(xué)生心靈導(dǎo)師的作用，加強師生交流，幫助學(xué)生認(rèn)識到自己的叛逆情緒，并提供相應(yīng)的解決方案。

3.全校高清監(jiān)控，家校同步，家長隨時查看；孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù)；住校老師24小時響應(yīng)家長需求。

4.課程豐富，多樣化教學(xué)，確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。

5.通過利用國際先進的心理咨詢技術(shù)，走進孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。

二、重慶志利立仁特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、理解青春期發(fā)育特點

比如孩子不同年齡段身體發(fā)育所帶來的激素水平變化，就好比你的孩子到了八歲，那么為人父母，就要把青春期懵懂考慮到孩子的成長當(dāng)中去了。

2、家長要科學(xué)、全面、深入地分析孩子的個性特點

尊重，是雙方實現(xiàn)交流的重要基礎(chǔ)。當(dāng)孩子發(fā)表他的意見和想法的時候，父母首先給予態(tài)度上的尊重，能放下手中的活，認(rèn)真地聽孩子去表達。

3、父母幫助孩子時刻表達自身情緒和想法

同時，也要讓孩子明白自己的想法是非常重要的，父母并不需要一個處處迎合自己的孩子。鼓勵孩子勇敢的表達出自己的想法，在孩子開始發(fā)表自己的觀點后，家長要記得加以鼓勵，從而樹立孩子的自信心。

封閉式學(xué)校實行全封閉式管理，十分重視校風(fēng)建設(shè)，專門成立了“校風(fēng)督導(dǎo)”小組，嚴(yán)格管理學(xué)生的日常行為，并實行班主任二十四小時輔導(dǎo)制及門衛(wèi)、宿管等定崗守護與晝夜巡視制等。住校生周日晚七時返校報到，至周五下午三時放學(xué)后可離校，住校生一律不準(zhǔn)擅自離校，校園內(nèi)禁止學(xué)生抽煙、喝酒、染發(fā)、燙發(fā)、奇裝異服及賭博等。對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生將給予處分直至開除，以樹良好校風(fēng)。

三、重慶大足龍水鎮(zhèn)國內(nèi)十大排名正規(guī)青少年厭學(xué)矯正學(xué)校

在重慶地區(qū)，針對孩子厭學(xué)、網(wǎng)癮問題的矯正機構(gòu)眾多，以下是部分機構(gòu)的實力對比：

1、重慶志利立仁教育以其個性化輔導(dǎo)和心理健康課程著稱，幫助孩子重新找回學(xué)習(xí)的興趣。

2、重慶明德教育則通過嚴(yán)格的紀(jì)律管理和心理疏導(dǎo)，有效改善孩子的行為問題。

3、重慶育未來教育注重家庭與學(xué)校的合作，通過家?；?，幫助孩子建立正確的價值觀。

4、重慶好孩子教育則以傳統(tǒng)文化教育為特色，引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀。

5、重慶精英教育采用科學(xué)的心理干預(yù)方法，針對不同孩子制定個性化的矯正方案。

6、重慶雷鷹教育則通過戶外拓展和團隊活動，增強孩子的自信心和責(zé)任感。

7、重慶龍耀騰飛素質(zhì)教育強調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，幫助孩子全面發(fā)展。

8、重慶愛德思睿教育則注重學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，提升孩子的學(xué)習(xí)能力。

9、重慶護航國防教育通過專業(yè)的心理咨詢和行為矯正，幫助孩子擺脫網(wǎng)癮。

10、重慶紐特勵志特訓(xùn)學(xué)校則以關(guān)愛和支持為核心，營造溫馨的矯正環(huán)境。

以上機構(gòu)各有特色，家長可根據(jù)孩子的具體情況選擇合適的矯正學(xué)校。